A voz que desabrocha, o canto que se constrói: perspectivas para o ensino do canto popular brasileiro
Resumo
O presente artigo propõe uma reflexão sobre o estado da arte da pedagogia vocal do canto popular brasileiro, levantando seus principais desafios técnicos, estéticos e pedagógicos, e apontando possíveis caminhos para sua expansão no terreno da formação expressiva do intérprete.