Difusão e Popularização da Ciência através da Arte Coreográfica
Resumo
A proposta deste artigo é de subsidiar a reflexão sobre a formação e transmissão do conhecimento nas ciências biomédicas numa abordagem epistemopoética, enfocando multidimensionalmente questões concernentes ao ensino da bioquímica, em suas reciprocidades com a expressão estético-coreográfica voltada à difusão científica. A produção do conhecimento na contemporaneidade enseja uma práxis inclusivista de saberes que são originados como frutos de vitalidades interligadas na própria “cité cientifique”Referências
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Publicado
2018-04-27
Seção
Pesquisa em Dança no Brasil: Processos e Investigações