Performance como ação de um coletivo: relato de um experimento
Resumo
Esta comunicação procurará discutir os resultados da experiência pedagógica da performance como uma das habilitações da Graduação em Comunicação das Artes do Corpo, completando 6 anos e seis projetos em 2007. Tradicionalmente vista como expressão de uma construção criativa pessoal, a perspectiva de projeto individual da performance mostrou-se uma questão complexa e relevante nas circunstâncias de produção de trabalhos de conclusão de curso realizados por um coletivo. As diversas respostas ao problema, levadas a cabo, nos experimentos realizados na PUC de São Paulo, apresentam interessantes dados de reflexão para a prática didática/criadora.Referências
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