Desmontagem: memórias artísticas de uma autobiografia

Resumo

A proposta deste artigo está em trazer o atravessamento artístico das histórias
de vida familiar e das escolhas pessoais, num processo de desmontagem de
uma experiência de vida apresentada na disciplina Pedagogia(s) do Teatro:
Práticas Contemporâneas, orientada pela professora Dra. Mara Leal, do
programa DINTER UFU/UNIRIO-2013. O texto traz o conceito atual de
desmontagem e como elas vêm sendo apresentadas, as observações e
socializações oriundas deste trabalho e a narrativa da desmontagem:
memórias artísticas de uma autobiografia, além da reflexão final sobre todo o
processo.