O efeito do estranhamento brechtiano no teatro de animação

  • Eliane Ribeiro

Resumo

A presente pesquisa investiga o teatro de animação sob uma óptica brechtiana a
partir da teoria do efeito do estranhamento. A pesquisa teórica resultou na prática de uma
montagem, na qual utilizou um boneco por meio da técnica de manipulação direta. A
montagem foi criada a partir do “modelo de ação” – Cruzada de Crianças, uma abordagem
do poema narrativo de Brecht por meio do teatro de animação. O boneco que personifica o
personagem do pequeno líder do grupo de crianças provoca a identificação do espectador.
Por outro lado a narrativa épica do poema brechtiano distancia, quebrando o psicologismo
na relação palco/plateia. Faço o relato da minha experiência como atriz animadora no
processo de montagem de Cruzada de Crianças. As questões que aqui levanto são aquelas
que se fizeram presentes ao longo do trabalho prático.

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Seção
Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação