Ações culturais na periferia: O uso do Hip Hop em processos teatrais

  • Gerson Araujo Rodrigues

Resumo

O presente artigo descreve os procedimentos adotados para estimular a reflexão de
jovens de periferia sobre o contexto sociocultural em que vivem. A pesquisa, intitulada
Processos Teatrais na Periferia: No contexto do Hip Hop, propôs iniciativas de ação cultural a esses jovens por meio de oficinas teatrais que tiveram o conceito de modelo de ação,
desenvolvido por Bertolt Brecht em suas peças didáticas, além de práticas com o sistema de
jogos teatrais de Viola Spolin como bases metodológicas utilizadas em conjunto com elementos artísticos do movimento Hip Hop. Esses elementos serviram como material lúdico, imagético e crítico para o desenvolvimento do trabalho. Obtiveram-se respostas pedagógicas positivas em relação a ampliação da capacidade de reflexão e de expressão individual dos jovens.

Referências

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Seção
Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação