Bandidos e valentes: percorrendo os caminhos marginais da extensão universitária numa prática pedagógica entre o teatro e o enclausuramento

Resumo

O presente trabalho pretende abordar alguns aspectos das práticas pedagógicas
desenvolvidas no projeto de extensão Teatro na Prisão, coordenado pela professora Natália
Fiche na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Os 13 anos de existência do
projeto representam uma primeira conquista, a saber: a permanência de um espaço de
construção libertária no seio de uma instituição penal. Aparentemente essa contradição
exposta em “liberdade na prisão” não se mostra um aspecto tão significativo, no entanto a
perspectiva de busca da cidadania que a perpassa revela dinâmicas de resistência e
processos de autoconhecimento que redimensionam, tanto no plano individual como
coletivo, a linha tênue que estabelece a cisão entre liberdade e enclausuramento.