Conexões entre pedagogia do ator e caminho espiritual
Resumo
O artigo apresenta questões relativas à conexões e analogias entre princípios de uma prática pedagógica para o ator e ensinamentos metafísicos de mestres ligados a diferentes espiritualidades orientais. A autora parte de suas experiências em sala de aula e também como pesquisadora no projeto “Ator rapsodo: pesquisa de procedimentos para uma linguagem gestual - etapa: Teatro e Espiritualidade”.
Referências
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