A dinâmica do parto no processo criativo do método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI): um aprofundamento sobre a relação diretor-intérprete e sua importância no nascimento da dança

Resumo

Apresentamos aqui um projeto de Doutorado que partiu das seguintes perguntas: qual a
singularidade da relação entre diretor e intérprete no método BPI? E qual a importância dessa singularidade para o intérprete e para a produção em artes da cena? Dentre as ações que compõem a metodologia deste projeto, já foi realizada uma pesquisa de campo junto a parteiras tradicionais da etnia Pankararu, com o intuito primeiro de aprofundar uma analogia já utilizada no método, onde o papel do diretor é comparado à função de uma parteira. Através deste campo, também foi realizado o eixo Co-habitar com a Fonte, a partir do qual está sendo desenvolvido um processo criativo no Método BPI, dirigido pela criadora do Método, a profa. dra. Graziela Rodrigues, para depurar, na prática, as singularidades da relação entre diretor e intérprete. Destaca-se, aqui, a importância de um pesquisador que seja artista e participante. Há também outras ações propostas por este projeto, para aprofundar os significados presentes na relação diretor-intérprete, como, por exemplo, a observação de outros processos do BPI e também a comparação do BPI com outros métodos e processos das artes da cena.