Teatro e Recepção nas Escolas Públicas de Salvador

Claudio Cajaiba

Resumo


Trata-se de uma abordagem que objetiva discutir os princípios da teoria da
recepção dentro do projeto “Teatro e Recepção nas Escolas Públicas de
Salvador”, realizado dentro do Programa Interinstitucional de Bolsas de
Iniciação à Docência – PIBID, financiado pela CAPES, em três escolas da rede
estadual de ensino soteropolitana. A discussão levará em consideração os
aspectos teóricos e práticos relacionados ao projeto.

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Referências


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ISSN 2176-9516

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