Sobre Treinamentos Psicofísicos em Performance: Desdobramentos Possíveis

Resumo

O presente artigo é um estudo de caso de prática artística, realizado no curso de Artes Cênicas da Universidade Estadual de Londrina – UEL. Baseado no artigo “Treinamentos Psicofísicos em Performance: vivências extraclasse”, de Samira Borovik, foi proposto ao coletivo performático “As Incríveis Laranjas Podres Performáticas” que cada performer criasse para si um “treinamentovivência” que lhes permitisse entender a criação mais como momentos de condensação criativa do que como um fato deslocado da vivência diária do
artista. Assim, atividades cotidianas, seja ligadas aos interesses artísticos dos
performers, seja momentos de ócio e contemplação, devem ser sistematizadas
de forma a permitir que essa ação venha a ser aprofundada na criação.