Hermes como Pedras Aponta o Caminho

Resumo

O presente artigo busca analisar proximidades e distâncias entre métodos
científicos e procedimentos artísticos, no que se refere ao teatro e suas fronteiras. Por um
lado, busca questionar dogmas científicos, analisando caminhos alternativos para a
construção de saberes, no campo das artes cênicas, igualmente capazes de rigor
acadêmico. Por outro lado, busca identificar as fronteiras do lócus artístico, em relação a
formas diversas de produção do conhecimento, refletindo acerca das possibilidades de
diálogo entre a poética e o sagrado, no contexto da academia. Propondo formas de pensar
por imagens, o artigo faz uso de recursos poéticos em sua construção, buscando fundir
conteúdo e forma em suas elaborações.