(Art) iculações: Pedagogias da Performance
Resumo
Um sistema complexo, segundo o bio-filósofo francês Henri Atlan (2009)1, écomposto por certo número de indivíduos conectados uns aos outros de diferentes maneiras. Quanto maior o número de indivíduos e o número de interações, mais complexo é encontrar o aspecto de conexão entre eles. Nossa hipótese é observar as Pedagogias da Performance como um comportamento global, observar os fenômenos e descrever como eles acontecem sem necessariamente buscarmos no universo das teorias do Teatro ou da Educação uma resposta definitiva que explique os signos e significações que ocorrem. Nessa nãolinearidade, na qual causas e efeitos não são proporcionais e da Emergência, em que o
inteiro é mais do que a soma das partes, vamos compreender a Performance como uma
maneira articulada de ver a Arte e o Corpo.
Referências
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