Coreografando em larga escala: a escola como campo de investigação em dança

  • Gabriela Maffazzoni Chultz

Resumo

Proponho uma reflexão em torno de projetos em dança que desenvolvem imersões, residências em ambientes específicos, sendo substratos de suas criações, como as práticas site-responsive. Os exemplos disparam aproximações aos meus procedimentos de criação e pesquisa, especificamente em minha prática coreográfica realizada com jovens estudantes em uma escola. A criação é fruto do meu Memorial Reflexivo-Crítico de Mestrado Coreografando em Larga Escala: corpo social, corpo dançante.

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Seção
Grupo de Pesquisadores em Dança